第四章 大師的世間行

 

大師出生後,藏王也聽聞大師出生前後發生的種種吉兆,隨即傳令大臣將仍是小孩的大師帶到宮內。

父親帶著小孩面見藏王時,小孩如似頂禮般的低頭、雙手合掌的說著梵文:「渣呀!渣呀!」意思為勝利、勝利!

藏王很高興的說:「我昨晚夢中,天空降下很多如意寶的雨,如意寶發出很多光芒驅散所有黑暗,我兒子赤松德贊坐在八獅子所抬的寶座上,這是非常吉祥的夢,而西藏歷代國王都有怒家的一些大臣相佐,因此這也是天賜給我的,從今天開始,我賜你大臣之職。」

隨即拿來吉祥物、羊毛帽及衣服,以國王的夢中天空降下如意寶而為大師取名『虛空藏如意寶光』。

大師在印度不同化現的名字內都有『虛空』二字,如蓮師為其取名虛空金剛。原因為大師在因地八大菩薩中的虛空藏菩薩時發大願「盡虛空期間度化一切有情」之故。

大師化現為凡夫般的轉世活佛時,同樣具有胎生的障礙、同樣從小開始學習佛法,與當時仍為孩童的赤松德贊王、百多位王族和大臣的兒子等,一起依止定賢上師座下學習文學等,其中以虛空藏(南開寧波)最為聰穎。

在定賢上師的撫養下,稍長,某回於看完經中寫的生命無常、輪迴諸苦和空性道理時,生起強烈深入學習佛法的心念並思欲授戒出家,此時,已略具止觀基礎而憶起前世的一些事情,但仍未完全証悟,後來在蓮師座下接受灌頂、修習生圓二次第後得成就。(定賢上師示現慈悲相在世幾百年,輔佐數代藏王,每當藏王或眾生需要他時,即隨順前往輔佐。)

南開寧波初時只通隨類的天眼,此時通達真實天眼,於定中觀察知道若迎請寂命大師入藏,將有助於西藏佛法的弘揚。

將這些認知與定賢大師印証後,向赤松德贊王稟告,得到許可後隨即迎請寂命大師來藏,以此,開始了西藏佛法的前弘期。

而寂命大師在赤松德贊王之後的三代也一直住在西藏,在世五百多年。

每個朝代,有忠臣、就有奸臣,有善就有惡!此時的西藏,也有發惡願來的苯教大臣達拉樂貢和瑪江聰巴吉,常常障礙佛行事業的推廣,數次以種種辦法欲意殺害年少的南開寧波。

某次達拉樂貢又對南開寧波起了強烈的嫉妒心,設下一個圈套,他邀請款宴很多大臣的兒子包括南開寧波在內,給每人一盤在上面鋪有同樣樹葉的食物,但在南開寧波的食物中下了七天後才會發作的毒,並鋪上一片略與他人不同的樹葉。

當眾人都陶醉在歌舞中時,南開寧波不為所動,同時察覺自己的食物有異,藉著模仿他人在椅子上跳舞時,順腳踢翻桌上的飯菜,其中的湯恰巧灑到苯教大臣兒子的飯菜內。

七天後苯教大臣的兒子生病、非常痛苦,大臣卜卦算命、請示了附身神等等,都束手無策,大家建議大臣去請教南開寧波。

達拉樂貢心疼自己的兒子,也想不出任何辦法,只好去請求南開寧波,說:「你是西藏最聰明的人,一定有辦法救我的兒子,你們又是同學,請看在這個份上,救救我的兒子。」

南開寧波回說:「我有內外兩種治療的方法,外治療是藥、內治療是心,兩者配合可以治好這個病。」

隨即給他一些救命的藥,又開示了發菩提心,大臣的兒子因此進入佛門成為南開寧波的弟子。

但大臣與妻子不信佛法、也不想聽,為了兒子的命好像接受佛法般,後來也繼續障礙佛法在藏地的推廣。

雖無法降伏大臣,但大臣之子後來沒有排斥或障礙佛法的弘揚,且對有利於自己的修法都依南開寧波的教授繼續修持。

赤松德贊王十三歲時,父親往生,十五登基為王後,以南開寧波為最主要、最重要的大臣,以各種方法一起治理西藏,如:

1.在很多地方興建供人行善業如供奉土地神的廟宇。由於此時苯教的勢力強大,因此無法興建佛寺。

2.藏人雖會種田,但適合當地種植的五穀雜糧類不多,南開寧波教導藏人耕種各種不同作物的方法,致使糧食不虞匱乏。

3.藏人雖會採礦,但開採的量很少,南開寧波教導各種方法挖採銅、鐵等金屬,對當時的經濟發展貢獻很大。

4.在各個崇山峻嶺間開僻棧道、搭建橋樑等等。

5.?擴大及增建西藏現有的宮殿等,為藏人開創了很多就業機會。

6.建造船隻往來藏區各江河間,(西藏船隻的主要興建者除大師外,另一位為唐東嘉波。據聞,西藏船隻最遠曾航行到印尼的桑壤-荊洲)。西藏的歷史上也記載:「尼泊爾的一部份、靠近馬來西亞等地方,都屬於西藏管轄。」

此期間,是西藏三代以來從未締造的經濟和國政最蓬勃發展、興盛的時期。

西藏在松贊干布王、赤松德贊王及其子這三代,都以佛法治國,基本法律就是蓮師入藏後制定的十善業,人民若不遵守就會受到處罰,但當時未定出詳細的罰則,若非嚴重違犯,小或微細的過失也不會干涉。

在赤松德贊王十三到十七歲間,為苯教勢力最強盛的時期,西藏也無真正的佛法。

政府內部很多大臣不相信佛法,佛教徒的力量微弱,雖未被真正的打壓,但佛經不可看,全被藏在山洞內,也只能如前所提興建如土地公廟般的行善場所。

及至赤松德贊王稍長,指示南開寧波、國師(或稱顧問的)單增桑波、定賢大師和赤松德贊王的母親等一起討論弘揚佛法的好方法?

最後在與苯教徒辯論,獲得勝利後,順理將阻礙佛法最大的大臣關起來、很多外道的場所改成佛寺,進入西藏佛法的弘揚期。

很多人說:「以大師南開寧波的聰穎,短短時間內即讓西藏教育、經濟及國政各方面達到巔峰。」

這些大師示現在家相所行的看似世間法的行為,實質都是利益眾生的佛行事業。

 

           
   
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傳記始末

第一章

第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
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